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Visualizzazione dei post con l'etichetta Modello per allenare di misterezio
AVVERSARIO : "La cellula impazzita"
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Per capire compiutamente il mio metodo che metto in pratica negli allenamenti che si intitola “Allenare la Prestazione”, dobbiamo comprendere e osservare la prestazione (la partita) e le azioni di gioco da un altra angolazione, da un altro punto di vista. In anzitutto parto con una definizione che è concetto approvato dalla letteratura calcistica: " Il gioco del calcio è a prevalenza SITUAZIONALE". Il termine Situazionale prevede la presenza continua dell'avversario. Nel caso del mio metodo sono le situazioni definite "Partite a ranghi e spazi variabili". L'avversario deve essere accettato come componente inevitabile del ogni azione di gioco. Il punto di partenza della creazione del mio metodo. E' un gioco fortemente imprevedibile e con uno sviluppo incerto. Si evolve in un ambiente complesso . E' la parte situazionale che lo rende instabile nella creazione e nello svolgimento. Le azioni di gioco difficilmente prevedibili non sono mai
Liberamente ispirato dal mio manuale che sto scrivendo.............CAPITOLO 2 ..."allenare la prestazione"
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CAPITOLO 2 : IL MIO MODELLO: "ALLENARE LA PRESTAZIONE " Nel mio metodo tutto ha origine nel riconoscimento in maniera trasparente che è l' AVVERSARIO che influisce sia nell'apprendimento delle abilità del giocatore che nello sviluppo del gioco e nelle dinamiche della partita. La metodologia ruota attorno alla presenza dell'avversario e alla sua importanza. La sua presenza obbliga il giocatore, durante la partita, a valutare ogni sua scelta e ogni suo movimento. Durante la partita è una presenza ingombrante, quella dell'avversario.Infatti influisce sulla personalità calcistica di ogni giocatore e incide nell'apprendimento delle abilità calcistiche. Il giocatore impara e migliora sempre tenendo ben presente che il gioco del calcio implica una adattamento continuo allo sviluppo disorganizzato del gioco. I movimenti imprevedibili e le scelte del giocatore sono per “colpa” o per merito dell'avversario. E' impossibile non tenere conto della sua pr
METODOLOGIA DELL'ALLENAMENTO "ALLENARE LA PRESTAZIONE" Il gioco continuo, le situazioni
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Prontuario spicciolo del mister ...linee guida per allenare.....
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Il mio modello: ALLENARE LA PRESTAZIONE. INTRODUZIONE
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ALLENARE LA PRESTAZIONE Mai smettere di giocare Il mio metodo nuovo di conduzione degli allenamenti e della partita di campionato, l'ho intitolato "Allenare la Prestazione" , ovvero lo stile che metto in campo , nell'insegnare a giocare a calcio sia durante gli allenamenti che nelle partite . E' espressione di una diversa visione, dell' l'insegnamento al gioco del calcio nella Attività di base" (e non solo). Concettualmente è ispirato e può essere riassunto in un frase di un grande maestro di calcio: "IL CALCIO E' DI FACILE VISIONE MA DI DIFFICILE INTERPRETAZIONE, La metodologia che applico durante gli allenamenti si ispira, imita, la prestazione , la partita di calcio ed è un insegnamento situazionale. L'avversario, palla e compagno sempre presente. Credo alla volontà di cambiare metodo e provo a dare una mia personale
DRIBBLING 2
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"ALLENARE LA PRESTAZIONE" IL DRIBBLING-IL DUELLO - 1X1 SITUAZIONE CON PRESENZA DELL'AVVERSARIO IL DRIBBLING E' UN GESTO DI TECNICA INDIVIDUALE DI BASE FONDAMENTALE PER LA CRESCITA CALCISTICA E DEL PROPRIO BAGAGLIO COGNITIVO DI OGNI GIOCATORE DELLA ATTIVITA' DI BASE VA INSEGNATO DA SUBITO NELLA ATTIVITA' DI BASE VA' SOSTENUTOALLENATO COSTANTEMENTE. NON E' UN ATTO FORZATO , MA E'FRUTTO DELLA PROPRIA AGILITA', DI ABILITA' AGEVOLATO DALLA PROPRIA CREATIVITA' E FANTASIA, ED E' COINVOLTO EMOTIVAMENTE (SFIDA) LA VOLONTA' CORAGGIOSA DI DRIBBLARE SIGNIFICA PRENDERE INIZIATIVA , CHE DI MOSTRA VOGLIA DI VOLER METTERSI ALLA PROVA CON SE STESSO E CON GLI ALTRI GIOCATORI . DRIBLING = RESPONSABILITA' L'ALLENATORE NON DEVE RIMPROVERARE IL GIOCATORE PERCHE'SBAGLIA. DEVE INCITARE IL GIOCATORE A RIPROVARE . IL GIOCATORE LA SUA MATURITA', CRESCITA , GRADUALE NELLA ATTIVITA' DI BASE ,