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Articolo del giornale di Vicenza del 01/05/2020- riflessione parziale del mio precedente video del 24/04/ "due mesi .....

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Oggi 1/5/2020 è uscito nel giornale di Vicenza un parziale delle mie riflessioni , posto come appello, del mio precedente video. La mia maggiore paura è che gli esperti stanno incredibilmente sottovalutando riguardo l'eventualità ,ormai necessaria e preminente di lasciare che i bambini e giovani possano tornare a svolgere l'attività sportiva , necessaria per la loro stabilità psicologica motoria.... buona lettura e eventualmente buon ascolto del mio precedente video: del 24/04/2020 titolo "due mesi senza correre.... grazie MisterEzio

1° video argomento :TRE X TRE La Situazione pilota per l'apprendimento tecnico tattico collettivo. Un acceleratore per l'apprendimento della tecnica individuale, della tattica collettiva, delle capacita motorie e coordinative ...sempre con coinvolgimento emotivo. Il giocatore apprende molto più velocemente in situazione, con difficoltà causata dalla presenza continua dell'avversario autentico guastatore del gioco...

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Due mesi senza correre e giocare a calcio il mio è un appello perchè il calcio giovanile riparta prima possibile, in sicurezza.Stiamo sottovalutando il pericolo di non poter correre, giocare....da parte dei nostri giovani...

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Descrivo il gesto tecnico più spettacolare e necessario che sia presente nel bagaglio di ogni giocatore: IL DRIBBLING

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la zattera

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"ALLENARE LA PRESTAZIONE "  LA ZATTERA Leggendo  il giornale "il notiziario del settore tecnico " sono casualmente imbattuto su un articolo intitolato  " la zattera". Consiste  in un gioco di apprendimento del concetto di "spazio" nel campo di gioco .Il campo di gioco, con forma geometrica rettangolare,  rappresenta una zattera e  deve essere tenuta in equilibrio dinamico dai giocatori sull'acqua evitando il rovesciamento. L'equilibrio della zattera  è mantenuto solo se i giocatori riescono occupare il campo in maniera uniforme, libera. Devono evitare che si crei una  densità fra loro, non possono avvicinarsi fra loro. Si distribuiscono ,in campo, in modo da mantenere le distanze sia che siano  con o senza palla. Si mantengono a distanza di gioco nell'intero campo delineando uno scaglionamento uniforme . Se si rovescia la zattera  c gli i sono squali nel mare, attorno al campo ... 😊   La zattera affina e migl...

video N°7 Marcare gli appoggi nelle rimesse laterali

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Esempio di un ALLENAMENTO FORMATIVO "ALLENARE LA PRESTAZIONE" (Collegato al video n°5)

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                          ALLENAMENTO FORMATIVO: "ALLENARE LA PRESTAZIONE " IL MODELLO DELL'ALLENAMENTO SI ISPIRA, IMITA IL       MODELLO DELLA PARTITA  Allenamento fortemente situazionale : partite a ranghi e spazi ridotti con la presenza continua dell'avversario L'apprendimento tecnico , tattico, motorio fisico avviene in stress . in difficoltà ed è fortemente FORMATIVO,  avviene in maniera inconsapevole, naturale e immediato. Vorrei descrivere un esempio di allenamento formativo ispirato dal mio metodo e modello " Allenare la prestazione"  Il modello dell'allenamento  imita copia il modello della partita. La situazione, in tutte le sue variabili è  il mezzo , lo strumento principale presente nell'allenamento. L'autentico primo mattone per apprendere e scoprire l'imprevedibilità della prestazione, del gioco . E' il principale ISTRUTTORE, ACCELERATORE , AGGIUSTATORE...

VIDEO 5 ALLENAMENTO FORMATIVO MODELLO "ALLENARE LA PRESTAZIONE.

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Allenamento ispirato al modello"Allenare la Prestazione

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ALLENAMENTO FORMATIVO  "ALLENARE LA PRESTAZIONE" Il modello dell'allenamento imita , si ispira al modello dalla partita.  La partita  sviluppa sempre azioni diverse fra loro, imprevedibili  difficilmente decifrabili. PROPRIO PER QUESTO E'UN MIO ESEMPIO DI  ALLENAMENTO SITUAZIONALE, CON, SEMPRE ,  LA PRESENZA DELL'AVVERSARIO. IL MODELLO DELLA PARTITA VIENE IDEALIZZATO NEL MODELLO DELL'ALLENAMENTO , AGEVOLANDO LO SVILUPPO DEL GIOCO.   FAVORISCE ,  ACCELERA L'APPRENDIMENTO  DI TUTTE LE COMPONENTI PRESENTI IN PARTITA  , COME L'   ATTIVITA' MOTORIA - FISICA AEROBICA E ANEROBICA CONDIZIONALE - LA TECNICA INDIVIDUALE -  LA TATTICA INDIVIDUALE E COLLETTIVA CON IL  COINVOLGENDO EMOTIVO DEL GIOCATORE CAUSATO DALLA INSTABILITA' E INCERTEZZA CHE PROVOCA LA PRESENZA DELL'AVVERSARIO NELLO SVOLGIMENTO DELL'AZIONE. LA SITUAZIONE PERMETTE AGEVOLA  IL MIGLIORAMENTO DEL PENSIERO DEL GIOCATORE E LE RELAZIONI...

Il mio modello: ALLENARE LA PRESTAZIONE. INTRODUZIONE

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                                                                              ALLENARE LA PRESTAZIONE             Mai smettere di giocare Il mio metodo nuovo di conduzione degli allenamenti e della partita di campionato,   l'ho intitolato  "Allenare la Prestazione" , ovvero lo stile che metto in campo , nell'insegnare a giocare a calcio sia  durante gli  allenamenti che nelle partite . E' espressione di  una diversa visione, dell' l'insegnamento al gioco del calcio nella  Attività di base" (e non solo).  Concettualmente  è ispirato e  può essere riassunto in un frase di un grande maestro di calcio: "IL CALCIO E' DI FACILE VISIONE MA DI DIFFICILE INTERPRETAZIONE, La metodologia che applico  dur...