SITUAZIONE   TRE X TRE :  " LE TRE PORTE" METODO "ALLENARE LA SITUAZIONE"   "NON CALCIARE IL PALLONE A CASO"

Maradona?   se parliamo di calcio è un autentico fenomeno. Giocare a calcio  per lui era naturale...era stupefacente  vederlo giocare, come il modo in cui  accarezzava  la palla, un artista.  Giocare era il suo abito... da festa e da tutti I giorni...  Aveva riconosciuto  e portato in campo il suo talento. Come pochi, ha il merito di aver ridato al gioco del Calcio la creativitá, la fantasia e il talento la gioia di giocare. Ha semplicemente umanizzato  e fantasticato ,nello stesso tempo, il gioco del calcio. Un autentico fenomeno.  É un Talento NATO, puro e autentico. Poteva anche saltare due o tre allenamenti, ma quando tornava a giocare sprigionava il suo talento, innato e cristallino, come niente fosse...  Ha giocato a calcio  da sempre  , fin da piccolo in fanciullezza, dalla mattina alla sera, con grande passione e impegno. Con le sue giocate , invenzioni, rompeva e rendeva inoffensivo ogni schema  del gioco , difensivo e offensivo, della squadra avversaria. Rendendo  ridicoli 

"ALLENARE LA PRESTAZIONE"

"Allenare la prestazione" E' da piú di 30 anni che alleno e con la certezza ( l' ho dico a voce bassa e umilmente) che e' il mio vestito  In particolare alleno e insegno a giocare a calcio ai giovani. Da due settimane  tutto si e' fermato, compresi gli allenamenti, ed io ho obbedito, come del resto I ragazzi. Ma rimango  molto sorpreso , amareggiato , anzi molto  preoccupato per il futuro prossimo psicologico dei nostri bambini e ragazzi. Anche iI nostri bambini e ragazzi sono obbedienti e non giocano .Per noi adulti e' stato facile togliere lo sport ai giovani . Intanto i nostri ragazzi non corrono e  si  incontrano, con molte difficoltà , ma giustificate,  con mascherine e a distanza. Alcuni hanno la fortuna di andare a scuola ed é un privilegio. Ma non corrono, non giocano. Sono fortemente  invasi e sono fortemente di moda  i giochi  di non movimento.... Basta avere  dei pollici robusti ... Sono preoccupato per il loro  futuro, e per il loro   equilibri

  Metodo " allenare la prestazione"

Metodo "allenare la prestazione"   di  MISTEREZIO Vorrei descrivere le regole  basiche per un mister che allena in squadre della attività di base e  non solo . Espressione della mia filosofia e ispirate al mio metodo "ALLENARE LA PRESTAZIONE"  

Metodo "Allenare la Prestazione" Vorrei descrivere come potrebbe essere svolto la parte centrale di un allenamento , ispirato al mio metodo "allenare la situazione" sempre svolto  con una prevalenza situazionale. Creati sempre con la a costante presenza dell''avversario. Autentico regolatore e modulatore dei movimenti e delle scelte del giocatore  in partita .L'avversario , le partite a ranghi e spazi variabili e tutte le forme delle situazioni diventa un acceleratore dell'apprendimento. Questo dimostra la  non linearità del gioco e delle azioni che si susseguono in partita  si presentano sempre in forma diversa e complessa .l'allenamento situazionale aiuta a comprendere lo sviluppo del gioco . Tre x tre Situazione basilare per l'apprendimento e la scoperta del gioco Partita 3 X 3 SITUAZIONE  pilota per l'apprendimento . Il maggiore istruttore.  Devono essere svolte con tre steep diversi vincoli tecnici, temporali, e con pressioni psicolo

METODO "ALLENARE LA PRESTAZIONE" L'ALLENAMENTO           "NON CALCIARE LA PALLA A  CASO" Ingredienti dell'allenamento e il volto del mister nella attivita' di base e non solo... Spesso mi capita di assistere a lezioni teoriche interessanti e piene di buoni propositi.  Sono espressione di allenamenti orientati al  rendimento e alla ricerca affannosa della vittoria, del risultato.  Penso al contrario che la più  complessa la scelta che è  indispensabile è di creare  allenamenti indirizzati alla formazione della  Persona -Giocatore , in funzione al gioco reale. Penso che sia questa l'unica strada da seguire. Nel mio metodo  per allenare diventa fondamentale allenare in  situazione Permette capire e conoscere tutte le variabili imprevedibili che la partita  contiene, con avversario sempre presente .L'altra condizione è  rappresentato dal principio di "mai calciare a caso la palla".Questo semplice ,vincolo tecnico, è a dir poco illuminante e

 Metodo di misterEzio:   "Allenare la prestazione" Proseguo nel descrivere il significato del mio metodo, che rappresenta anche  il mio stile per allenare. Nel mio modo di allenare diventa prioritario formare il giocatore - persona, in rapporto con il gioco continuo in situazioni ,  con la presenza reale  e continua dell'avversario.   Il mio modo di impostare gli allenamenti è molto legato al gioco reale, alla prestazione alla partita. Alleno in maniera prevalentemente SITUAZIONALE .  Il mezzo principale sono  le  partite a ranghi e spazi diversi  e con temi e regole variabili .Questo mi permette di osservare e migliorare l'atteggiamento e le reazioni del giocatore che  ha ,  nel convivere con  le incertezze  e difficoltà   che esprime il  gioco del calcio,  con azioni non sempre di facile lettura o di soluzioni.  Allenare il pensiero del giocatore e quindi la sua reazione  legata alla complessità di una azione di gioco è importante, fondamentale, per conoscere meglio

Secondo video che argomenta come creare un gruppo compatto unito con mister del settore giovanile che  possano insegnare a giocare a calcio  con una filosofia comune e condivisa , FORMATIVA. Tutti assieme nella stessa direzione calcistica e formativa. Argomenti trattati: 1. definizione del gioco del alcio 2. metodo FORMATIVO,  da seguire "Allenare la prestazione..... misterEzio

LINEE GUIDA  LA FILOSOFIA  CONDIVISA LA GESTIONE del SETTORE GIOVANILE  ATTIVITA' DI BASE  La motivazione - Motto, per tutti  i componenti della società : "PICCOLI PASSI SICURI PER FARE UNA LUNGA STRADA, UN CAMMINO ASSIEME" FILOSOFIA UNICA E  COMUNE E CONDIVISA DALLA SOCIETA' E DAI MISTER: ALLINEAMENTO DEL PECORSO AGONISTICO DELL'INSEGNAMENTO CALCISTICO CON IL PERCORSO EDUCATIVO E' FONDAMENTALE FAVORIRE UN LINGUAGGIO E UNA DIDATTICA COMUNE E UNA METODOLOGIA CHE ACCOMUNI TUTTE LE SQUADRE E CATEGORIE COME I GIOVANISSIMI,ESORDIENTI  , PULCINI  E PRIMI CALCI E PICCOLI AMICI. COMINCIAMO: riassunto degli argomenti, suddivisione dei capitoli argomenti: CAPITOLI: -cap. 1  I   4  QUATTRO, ASSIOMI, PRINCIPI CHE RAPPRESENTANO IL CUORE DEL PROGETTO  -cap.2  UNA DEFINIZIONE DEL GIOCO DEL CALCIO -cap.3 METODOLOGIA : "ALLENARE LA P RESTAZIONE" - cap. 4 I RUOLI e VOLTI DEL MISTER FORMATIVO Cap . 5  -AGONIS